Так же очень важно научить ребенка подражать действиям взрослого, как не речевым, так и речевым.
После появления первых слов, необходимо закрепить их в активной речи ребенка. Чаще пользуйтесь этими словами, создавайте ситуации, когда необходимо прибегнуть к их произнесению. При этом используйте не детский вариант слова, а его полноценную форму. Это тем более важно, что одним слогом, например «ка» ребенок может обозначать несколько предметов (каша, рука). Поэтому произносите слова правильно и полностью, помогайте ребенку доращивать слоги до слов.
При благополучном развитии к 1 году в активной речи малыша должны появиться первые слова. Их количество может быть различным от 2-3 до 15-20 слов. Есть дети, которые еще пока не начали говорить, но при этом демонстрируют приличное понимание речи. Не пугайтесь этого и продолжайте заниматься.
Первые слова ребенка — это, как правило, ударные слоги знакомых слов (ка — каша, рука, пу — капуста), слова, состоящие из двух одинаковых слогов (мама, баба, папа и т.д.)

Комментарии запрещены.